Das war der Deutschsommer 2024

Heute ist für 53 Kinder aus Münster nicht nur der erste Ferientag, sondern auch der erste Tag im Deutschsommer. Deutschsommer, das bedeutet 3 Wochen spielerisches Lernen deutscher Grammatik und theaterpädagogische Übungen und Entwicklung einer eigenen Theateraufführung zu der Lektüre „Ronja Räubertochter“.

Die Kinder aus 16 Nationen können sich außerdem auf zahlreiche Spiele, Ausflüge, Schatzsuchen und natürlich jede Menge Spaß freuen.

Am ersten Tag haben sich die Kinder, die auf 17 verschiedene Grundschulen gehen, und die 14 Teamerinnen an 10 Stationen und mit Gruppenspielen kennengelernt. Anschließend ging es in die vier Gruppen, wo Räubersteckbriefe geschrieben wurden und bereits die erste Schatzsuche zum Kennenlernen der Räumlichkeiten stattfand.

Am dritten Tag des Deutschsommers drehte sich alles um das Konjugieren. Mit Hilfe des "Verbenzuges" lernten wir den Infinitiv im Bahnhof kennen, den Wortstamm als Lokomotive und die Endungen in den Waggons. Anschließend haben wir Vebenpantomime gespielt und  suchten versteckte Verben auf dem Schulhof, um sie gemeinsam zu konjugieren.

Auch das Theater kam nicht zu kurz. Bei unseren Räuberproben stellten wir verschiedene Räubercharaktere in Standbildern dar und sangen Schlaflieder in mehreren Sprachen, um die kleine Ronja in den Schlaf zu wiegen. Wir haben festgestellt, dass man nicht unbedingt viele Requisiten benötigt. Wir haben das Baby, die Bäume, den Wind und und die Schlucht mit unseren Ronjabüchern dargestellt.

Damit wir als Team noch mehr zusammenwachsen, hatten wir die Aufgabe ein Moor gemeinsam mit kleinen Plättchen zu überwinden - ohne, dass jemand hineinfällt. Diese Aufgabe konnten wir natürlich gemeinsam lösen!

Als die Kinder aus den Taxis stiegen, streckten sie den Teamerinnen gleich ihre Eintrittskarten entgegen. Denn heute kam das Theater zu uns. Christoph Bäumer sollte als Don Kidschote Ritter werden und machte sich auf die Suche nach seinem Knappen Sancho Panza und damit auch nach sich selbst. Auf seinem Abenteuer musste er sich gegen feuerspeienden Drachen, aufgeblasenen Staubsaugern und einzigartigen Sonnenschirmen beweisen. Don Kidschote nahm uns mit interaktiven Bewegungen und vielen Aufgaben mit auf seinen Kampf für Freundschaft, Liebe und Fantasie. Wir hatten alle eine Menge Spaß und kamen begeistert aus der Aufführung.

Im Anschluss gab es noch verschiedene gruppenübergreifende Angebote. Es wurden Laken mit einem Wald und einer Burg bemalt, in einem Fußballturnier um den Sieg gekämpft, verschiedene Minispiele gespielt und sich mal so richtig entspannt.

Wer viel lernt und übt, braucht auch Pausen. Die haben wir uns heute genommen. Zuerst gab es eine Challenge unter den Gruppen. Welche Gruppe schafft es in 3 Minuten mehr Wasser von einem Eimer in den anderen Eimer mit Hilfe einer Becherschlange zu transportieren? Mit viel Spaß und Motivation kämpften alle Gruppen um den Sieg, den sich Gruppe gelb und blau ergatterten. Als Belohnung und Abkühlung gab es im Anschluss für alle Wassereis.

So langsam kommen wir schon in die heiße Phase für unser Theaterstück. Wir basteln an finalen Besetzungen und Szenen. Dazu haben wir uns heute die ersten sieben Kapitel von Ronja Räubertochter genau angeschaut und die wichtigsten Ereignisse zusammengefasst. Die blaue Gruppe hat sich für eine Szene am Höllenschlund entschieden und angefangen, diesen für die Bühne zu basteln.

Heute stand während des gesamten Tages das Team im Vordergrund. Im Deutschunterricht stand eine Schatzsuche auf dem Plan. An unterschiedlichen Orten mussten wir Fragen beantworten. Dabei wurde zum Beispiel gefragt, welcher Teil des Wortes sich beim Konjugieren nicht verändert oder welche Besonderheiten Nomen haben. An einem anderen Ort mussten wir Satzteile ordnen, um eine geheime Botschaft zu entschlüsseln. Schlussendlich wurde gemeinsam als Team jede Aufgabe gelöst und der Weg zum Schatz gefunden.

Im Theater wurden heute in den Gruppen gezielt die Anfangs- und Endbilder geübt. Wir haben hin und hergeschoben, bis alle 15 Kinder einen gut sichtbaren Platz auf der Bühne gefunden haben. Jetzt heißt es für uns, diese Aufstellung merken und weiter an den Szenen, unserer Sprache, unserer Mimik und Gestik arbeiten und feilen.

„Was hast du am Freitag im Zoo erlebt?“ „Was hast du am Wochenende unternommen?“ Mit diesen Fragen sind die Gruppen in die letzte Woche des Deutschsommers gestartet, denn im Deutschunterricht steht diese Woche noch das Perfekt auf dem Plan. Wir haben verschiedene Sätze gebildet und überlegt, wann wir eine Form von sein und wann wir eine Form von haben benutzen. Um das Perfekt  zu üben durften wir uns ganz viele Geschichten aus unserem Leben und unserer Schule erzählen. Zudem haben wir noch ein Puzzle dazu gemacht.

Bei dem schönen Wetter haben wir in unseren Pausen Fußball gespielt, an unserer Baustelle weitergearbeitet, unseren Kuscheltieren den Schulhof gezeigt oder wir sind auf dem Klettergerüst geklettert.

Alle auf Position? Musik ab. Aus den Boxen ertönt „Warum bin ich so fröhlich, so fröhlich, so fröhlich?“. Zwei grimmig schauende Jungs schreiten aufeinander zu, bis … sie von einer Regisseurin unterbrochen werden, weil sie es mal wieder anders haben will. So begannen heute morgen die Proben. Wir haben heute besonders auf unsere Lautstärke und dem Blick zum Publikum geachtet. Denn teilweise sind wir mit über 10 Kindern auf der Bühne, da ist es gar nicht so leicht, dass immer alle gut sichtbar sind.

Im Deutschunterricht haben wir nochmal fleißig alle gelernten Inhalte wiederholt, damit die auch wirklich sitzen. Wortarten, Artikel, Pronomen, Verben konjugieren, Sätze im Präsens und im Perfekt bilden und Präpositionen. Da sind einige Themen in 2,5 Wochen zusammengekommen.

Der letzte Tag startete nochmal mit einem Ausflug. Es ging ins Kino in den Film „Alles steht Kopf 2“. 

Anschließend wanderten wir zu der Westfalen AG. Dort angekommen haben wir unsere Kostüme angezogen und eine letzte Probe gemacht. Nachdem alles für die Aufführung stand, haben wir uns die Hot Dogs von der Westfalen AG schmecken lassen.

Endlich war es so weit. Unsere Eltern, Familien und Freunde trudelten ein und die Halle füllte sich. Alle gingen auf ihre Positionen und machten sich bereit. Martina begrüßte die Gäste und dann ging es los. Wir zeigten mit voller Freude unsere Szenen. Das Publikum war begeistert und schenkte uns einen riesigen Applaus. Bei Kaffee und Kuchen wurden nette Gespräche geführt und sich ein letztes Mal verabschiedet und mit den Taxis nach Hause gefahren.